ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ

П ЯТНИЦЯ (03.06.2022)
4-й урок.1-й клас.УРОК 35.УРОК-КОНЦЕРТ
/Діти!Ось і завершився навчальний рік і ми з вами багато співали пісень,
а головне говорили про таємниці музики:якою вона буває та слухали цікаві
музичні твори.Сьогодні у нас з вами не просто урок,а творчий урок-концерт,де ви
пригадаэте знайомі вам пісні та поспівайте їх на платформі карооке.
Тож сміливо нажимайте на урок,відкривайте презертацію та співайте.
Бажаю вам хорошого відпочинку.Зустрінемось вже у 2-му класі

7-й урок.10-й клас.ПІДСУМКОВИЙ УРОК


Четвер (02.06.22 р.)
/Доброго дня,діти!Ми з вами завершили курс "Мистецтво 10 /11 класи".Сьогодні передивіться  матеріал по за нашими темами про цікаві факти культури та мистецтва

7-й урок.7-й клас.УРОК 35.ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ
1.РОК-Н-РОЛ
3.КИЄВЕ МІЙ
Асинхронний
Діти!Ось і завершився навчальний рік і ми з вами багато співали пісень,
а головне говорили про таємниці музики:якою вона буває та слухали цікаві
музичні твори.Сьогодні у нас з вами не просто урок,а творчий урок-концерт,де ви
пригадаєте знайомі вам пісні та поспівайте їх на платформі карооке,а також для
себе пройдіть тестові завдання та перевірте свої знання
Тож сміливо нажимайте на урок,пройдіть тести та нажміть на назви пісень
і співайте.Бажаю вам хорошого відпочинку

Середа (01.06.22 р.)
5-й урок.2-й клас.УРОК 35.УРОК-КОНЦЕРТ
Асинхронний
/Діти!Ось і завершився навчальний рік і ми з вами багато співали пісень,
а головне говорили про таємниці музики:якою вона буває та слухали цікаві
музичні твори.Сьогодні у нас з вами не просто урок,а творчий урок-концерт,де ви
пригадаэте знайомі вам пісні та поспівайте їх на платформі карооке.
Тож сміливо нажимайте на урок,відкривайте презертацію та співайте.
Бажаю вам хорошого відпочинку.Зустрінемось вже у 3-му класі

6-й урок.5-й клас.УРОК 35.
Асинхронний
/Доброго дня,діти!Ми з вами завершили курс"Музичне мистецтво" 5 клас.Сьогодні вашим завданням буде перевірити свої знання..Бажаю успіхів/

Асинхронний урок
/Доброго дня,діти!Ми завершили курс"Мистецтво" 8 клас.Сьогодні ми здійснете останю подорож у 8-му класі по музеях світу.Ваші завдання:опрацювати все,що є в нашій темі і там у темі є пісня Т.Кароль"Україна-це ти".По-можливості поспівайте її за платформою караоке+.Бажаю вам гарного літа.Зустрінемось у 9-му класі.

Вівторок (31.05.22 р.)
5-й урок.6-й клас.УРОК 35.ТЕМА"МАЛЮНОК ВІЛЬНОЇ ТЕМАТИКИ"
/Діти!Ось і закінчили ми з вами теми  наших уроків і сьогодні ми з вами будемо малювати малюнок вільної тематики-все що вам подобається те ї малюйте,таким чином я знову побачу,які ви теми образотворчого полюбляєте.Як ви вже знаєте,що мій улюблений жанр-архітектура і звісно я б малював би все, що повязано з архітектурою і навіть якби це був малюнок іншої тематики,то все одно б домалював би елементи архітектури.А у чому ваша любов в малюванні?Успіхів у творчості та побачимось у наступному класі

6-й урок.5-й клас.УРОК 35.ТЕМА"МАЛЮНОК ВІЛЬНОЇ ТЕМАТИКИ"
/Діти!Ось і закінчили ми з вами теми  наших уроків і сьогодні ми з вами будемо малювати малюнок вільної тематики-все що вам подобається те ї малюйте.Таким чином я знову побачу,які ви теми образотворчого полюбляєте.Як ви вже знаєте,що мій улюблений жанр-архітектура і звісно я б малював би все, що повязано з архітектурою і навіть якби це був малюнок іншої тематики,то все одно б домалював би елементи архітектури.А у чому ваша любов в малюванні?Успіхів у творчості та побачимось у наступному класі

7-й урок.7-й клас.УРОК 35.ТЕМА"МАЛЮНОК ВІЛЬНОЇ ТЕМАТИКИ"
/Діти!Ось і закінчили ми з вами теми  наших уроків і сьогодні ми з вами будемо малювати малюнок вільної тематики-все що вам подобається те ї малюйте.Таким чином я знову побачу,які ви теми образотворчого полюбляєте.Як ви вже знаєте,що мій улюблений жанр-архітектура і звісно я б малював би все, що повязано з архітектурою і навіть якби це був малюнок іншої тематики,то все одно б домалював би елементи архітектури.А у чому ваша любов в малюванні?Успіхів у творчості та побачимось у наступному класі.Нажаль уроків образотворчого вже у вас не буде,але ви завжди можете малювати для себе,а то й і для когось та проявляти свою творчість

Понеділок (30.05.22 р.)
4-й урок. 3-й клас.Урок 35.УРОК-КОНЦЕРТ
Асинхронний урок 
(Діти!Ось і завершився навчальний рік і ми з вами багато співали пісень,
а головне говорили про таємниці музики:якою вона буває та слухали цікаві
музичні твори.Сьогодні я пропоную вам пригадати знайомі вам пісні та
поспівайте їх на платформі карооке.Тож сміливо нажимайте на назви пісень
та співайте.Бажаю вам хорошого відпочинку..Бажаю вам хорошого відпочинку.
Зустрінемось вже у 4-му класі

5-й урок. 6-й клас.Урок 35.УРОК-КОНЦЕРТ
Асинхронний
Діти!Ось і завершився навчальний рік і ми з вами багато співали пісень,
а головне говорили про таємниці музики:якою вона буває та слухали цікаві
музичні твори.Сьогодні я пропоную вам пригадати знайомі вам пісні та
поспівайте їх на платформі карооке.Тож сміливо нажимайте на назви пісень
та співайтеБажаю вам хорошого відпочинку.
Зустрінемось вже у 7-му класі

6-й урок. 4-й клас.Урок 35.УРОК-КОНЦЕРТ
Асинхронний
 /Діти!Ось і завершився навчальний рік і ми з вами багато співали пісень,
а головне говорили про таємниці музики:якою вона буває та слухали цікаві
музичні твори.Сьогодні я пропоную вам пригадати знайомі вам пісні та руханки.
Бажаю вам хорошого відпочинку.Зустрінемось вже у 5-му класі

7-й урок. 9-й клас.Урок 35.КУЛЬТУРА
Асинхронний
Діти.Ось і завершився навчальний рік і ви багато чого нового дізналися з предмета
"мистецтво".Сьогодні в останнє пропоную вам пограти гру,у якій ви повинні знайти
зашифровані слова і до них підібрати відповідний малюнок


П ЯТНИЦЯ (27.05.2022)
4-й урок.1-й клас.УРОК 34.ТЕМА"СКОРО ЛІТО"
/Доброго дня,діти! Сьогодні  ми з вами мандруємо літа,яке скоро почнеться....Ваші завдання:переглянути урок-презентацію та послухати музику про літо,яка була написана понад 300 років тому і є досі популярною..;запамятайте композитора,,передивіться відеофрагменти;зробіть зарядку та пограйте в музичні ігри :по-можливості вивчіть  з вашими батьками нову пісню "Про літо". (Це все ви побачите у презентації).Бажаю успіхів в отриманні знань/

Синхронний. 13:40  ГУГЛ МІТ (для уроків)
/Доброго дня,діти!Ми  продовжуємо знайомитися з культурою України,а саме з культурними памятками України.Сьогодні наша подорож до Закарпаття.Ваше завдання :переглянути презентацію і   записати в робочі зошити культуні архітектурні памятки,їх суть ,заснування....Бажаю успіхів в отриманні нових знань/

Четвер (26.05.22 р.)
6-й урок.10-й клас.ТЕМА"БОЙКИ,БОЙКІВЩИНА"
/Доброго дня,діти!Завершуємо вивчати культуру України.Ваше завдання :переглянути відео розповідь та запамятати,хто такі бойки для України та яку цінність вони принесли і приносять нині Сьогодні можна без записів в зошит.Бажаю успіхів в отриманні нових знань/

Синхронний. 13:40  ГУГЛ МІТ (для уроків)
/Доброго дня,діти!Сьогодні ви познайомитесь з електронною музикою,а саме з жанрами та напрямками .Ваші завдання:переглянути урок презентацію та запамятати  термін"електронна музика" її жанри та напрямки;перегляньте відео фрагменти;по-можливості вивчіть пісню "Дружба";опрацюйте ще сторінки підручника за темою.Бажаю успіхів в отриманні нових знань./ 


Середа (25.05.22 р.)
Асинхронний
/Доброго дня, діти!Ми продовжуємо музичну мистецьку подорож..Ваша задача: перегляньте урок-презентацію ;пограйте в ритмічну гру;зробіть музичну зарядку та по можливості вивчіть нову пісню за платформою карооке +(це все ви знайдете в уроці -презентації).Бажаю успіхів в отриманні нових знань/

6-й урок.5-й клас.УРОК 34.ТЕМА"НАЗУСТРІЧ КАНІКУЛАМ"
Синхронний урок 12:50     ГУГЛ МІТ(для онлайн урока)
/Доброго дня,діти!Ми з вами завершили курс"Музичне мистецтво" 5 клас.Сьогодні вашим завданням буде перевірити свої знання..Бажаю успіхів/

Асинхронний урок
/Доброго дня,діти!Ми завершили курс"Мистецтво" 8 клас.Сьогодні вашим заванням буде переглянути  та опрацювати сторінки підручника та перевірити свої знання,за підпручником ст 271-280.Бажаю успіхів у отриманні нових знань/

Вівторок (24.05.22 р.)
5-й урок.6-й клас.УРОК 34.ТЕМА"МОЯ КРАЇНА-УКРАЇНА"
/Доброго дня,діти!У цьому навчальному році ми з вами познайомилися з багатьма образотворчими жанрами і намагалися відтворювати їх своїми малюнками.Сьогодні ми завершуємо теми уроків за 6-й клас та  вашим завданням, за допомогою відеоуроку, буде створити малюнок на тему "Україна".Вам потрібно намалювати карту України,як показано на відео. За підручником ст.214-217. Незабувайте малюнки висилати особисто мені.Бажаю успіхів/

6-й урок.5-й клас.УРОК 34.ТЕМА"СИМВОЛ УКРАЇНИ"
/Доброго дня,діти!Завершуємо уроки образотворчого 5-й клас...Сьогодні ми будемо пробувати малювати  герб.Вашим завданням є, за допомогою відеоуроку,за зразком намалюйте  символ України. Незабувайте малюнки висилати особисто мені.Бажаю успіхів/

7-й урок.7-й клас.УРОК 34.ТЕМА"БУДЕ УКРАЇНА"
/Доброго дня,діти!Ми завершуємо уроки образотворчого і сьогодні ми спробуємо намалювати голуба миру...Вашим завданням, за допомогою відеоуроку,за зразком, буде відтворити малюнок....Для цього подивіться відео за темою та спробуйте,уважно,не поспішаючи відтворити копію ...Бажаю творчої наснаги та успіхів у створенні 

Понеділок (23.05.22 р.)
4-й урок. 3-й клас.Урок 34.ТЕМА"МИСТЕЦЬКА ПОДОРОЖ ДО ЄВРОПИ"
Асинхронний урок 
(Доброго дня,діти.Сьогодні ми мандруємо до Європи за допомогою музики,Ваші завдання:ознайомтесь з темою та послухайте муз. твори про ляльок,запамятати композиторів,що писали лялькову музику на одну і туж саму тематику,але з  різних країн;по-можливості повторіть пісню про канікули,укр.композиторки А.Олейнікової"Канікули".Бажаю успіхів в отриманні нових знань)

5-й урок. 6-й клас.Урок 34.ТЕМА"ЗВУЧИТЬ СИМФОНІЧНА МУЗИКА"
Асинхронний
Доброго дня,діти!Завершуємо вивчати жанри симфонічної музики Ваші завдання:перевірити свої знання за темою семестру, ознайомтесь з поняттям"філармонія" та пригадайте,що таке концерт, ; послухайте музичні твори композитора Угорщини та запамятайте його,який писав музичні твори в жанрі концерту для симфонічного оркестру;повторіть пісню,якщо вивчали самостійно у дома пісню  "Пісня про Україну",обовязково проведіть для себе конкурс "Знавці музичного мистецтва" та підручником.Це все ви знайдете у уроці-презентації..За підручником.опрацювати сторінки 203-205.(у кого не має,сторіни підручника додаються..)
Будьте розумничками та розумниками/

6-й урок. 4-й клас.Урок 34.УРОК-ГРА"МУЗИКА ЄДНАЄ СВІТ"

Асинхронний Діти!Ми з вами сьогодні завершуємо вивчати тему "Музика не має кордонів.І ви перевірите себе наскільки запамятали вивчений матеріал.Ваші завдання"пограти в ігри за темами,натискаючи на посилання .Бажаю успіхів/

7-й урок. 9-й клас.Урок 34.ТЕМА"МИСТЕЦТВО В ДІАЛОЗІ КУЛЬТУР"
Синхронний урок 13:40     ГУГЛ МІТ(для онлайн урока)
Доброгодня,діти.Спробуйте узагальнити свої знання з мистецтва різних епох, стилів, напрямів
і назвати особливості картин світу, які вразили своєю оригінальністю.
Ваші завдання :уважно опрацюйте презентацію та  ,запамятайте ,за підручником опрацюйте ст.223-230,записавши в зошити...Бажаю успіхів у отриманні нових знань./


П ЯТНИЦЯ (20.05.2022)
4-й урок.1-й клас.УРОК 33.ТЕМА"МОРСЬКЕ ЦАРСТВО"

/Доброго дня,діти!Ми на уроках говоримо постійно про те,що музика нам може розповісти про що завгодно.І тому сьогодні  ми з вами мандруємо до морського царства,де живуть багато підводних мешканців,де композитори любуючись цими чаріеними істотами створив чудові музичні шедеври.Ваші завдання:переглянути урок-презентацію та запамятайте композиторів,що створили підводну музику,передивіться відеофрагменти;зробіть зарядку та пограйте в музичні ігри та ритмічну гру:по-можливості вивчіть  з вашими батьками нову пісню "Рибки". (Це все ви побачите у презентації).Бажаю успіхів в отриманні знань/

7-й урок.10-й клас.ТЕМА"УКРАЇНСЬКЕ КІНО"
Синхронний. 13:40  ГУГЛ МІТ (для уроків)
/Доброго дня,діти!Ми  продовжуємо знайомитися з культурою України,а саме з українським кіно.Ваше завдання :переглянути презентацію і   записати в робочі зошити імена композитора,що писав музику до наших фільмів та засновника укр.кіно, також перші фільми України,які увійшли до скарбнички мистецтва України.Бажаю успіхів в отриманні нових знань/


Четвер (19.05.22 р.)
/Доброго дня,діти!Сьогодні ми  повторимо культуру України,а саме з діаспорою укр.митців.Ваше завдання :переглянути презентацію і   записати в робочі зошити імена маловідомих митців з України,які емігрували до інших країн....Бажаю успіхів в отриманні нових знань/

7-й урок.7-й клас.УРОК 33.ТЕМА"СУЧАСНА ТАНЦЮВАЛЬНА МУЗИКА"
Синхронний. 13:40  ГУГЛ МІТ (для уроків)
/Доброго дня,діти!Сьогодні ви познайомитесь з танцювальною музикою кінця ХХ століття,поч.ХХІ ст.,а саме з найвідомішими танцювальними композиціями .Ваші завдання:переглянути урок презентацію та запамятати  найсучвсніші танцювальні композиції з якими ми щодня зустрічаємось на ютуб роликаз,на вулиці чи самі коли готуємось до флешмобу;перегляньте відео фрагменти;по-можливості вивчіть пісню "Край,мій рідний край"";опрацюйте ще сторінки підручника за темою.Бажаю успіхів в отриманні нових знань./ 

Середа (18.05.22 р.)
Асинхронний
/Доброго дня, діти!Сьогодні ми з вами вирушаємо у музичну мистецьку подорож..Ваша задача: перегляньте урок-презентацію ;пограйте в ритмічну гру;зробіть музичну зарядку та по можливості вивчіть нову пісню за платформою карооке +(це все ви знайдете в уроці -презентації).Бажаю успіхів в отриманні нових знань/

Синхронний урок 12:50     ГУГЛ МІТ(для онлайн урока)
/Доброго дня,діти!Ми з вами завершили курс"Музичне мистецтво" 5 клас.Сьогодні вашим завданням буде повторити теми 2-го семестру та підготуватись до невеличкого опитування на наступний раз,а також пограйте гру "Перевір себе".Бажаю успіхів/

7-й урок.8-й клас.УРОК 33.ТЕМА"РЕАЛІЗМ ТА РОМАНТИЗМ У СВІТОВІЙ КУЛЬТУРІ"

Асинхронний урок
/Доброго дня,діти!Ми завершили курс"Мистецтво" 8 клас.Сьогодні вашим заванням буде переглянути  та опрацювати сторінки підручника та запамятати шедеври реалізму та романтизму світовій культурі ,ст 268-269.Не забувайте скрін записів в зошиті мені вислати окремо в повідомлення,Для тих хто не має підручник,сторінки додаються.Бажаю успіхів у отриманні нових знань/

Вівторок (17.05.22 р.)
5-й урок.6-й клас.УРОК 33.ТЕМА"ЖАНРИ ОБЄДНУЮТЬСЯ"
/Доброго дня,діти!Сьогодні вашим завданням, за допомогою відеоуроку, буде створити малюнок єднання жанрів образ.мистецтва.Наприклад, намалювати натюрморт з анімалістичним жанром,як це показано по відео,або на ваш вибір пейзаж з релігійним жанром,тобто ангел в небі на фоні природи і т.п... За підручником ст.208-213. Незабувайте малюнки висилати особисто мені.Бажаю успіхів/

6-й урок.5-й клас.УРОК 33.ТЕМА"ПОВЕРНЕННЯ НА ЗЕМЛЮ"
/Доброго дня,діти!Сьогодні ми будемо пробувати малювати  композицію "Наша рідна планета Земля".Вашим завданням є, за допомогою відеоуроку,за зразком намалюйте  планету Землю, використовуючи цього разу фарби,якими з вами не завжди користуємось та якщо не має то можна будь-які фломастери;за підручником ст.208-214. Незабувайте малюнки висилати особисто мені.Бажаю успіхів/

7-й урок.7-й клас.УРОК 33.ТЕМА"ФУТОРИСТИЧНИЙ ЖАНР".
/Доброго дня,діти!Сьогодні ми спробуємо намалювати місто майбутнього...Сьогодні вашим завданням, за допомогою відеоуроку,за зразком, буде відтворити малюнок....Для цього подивіться відео за темою та спробуйте,уважно,не поспішаючи відтворити копію ...Бажаю творчої наснаги та успіхів у створенні 


Понеділок (16.05.22 р.)
Синхронний урок 10:50   ГУГЛ МІТ(для онлайн урока)
(Доброго дня,діти.Сьогодні ми мандруємо до лялькової музики,Ваші завдання:ознайомтесь з темою та послухайте муз. твори про ляльок,запамятати композитора,що писав лялькову музику;по-можливості вивчіть нову пісню про канікули,укр.композмиторки А.Олейнікової"Канікули".Бажаю успіхів в отриманні нових знань)

5-й урок. 6-й клас.Урок 33.ТЕМА"СИМФОНІЧНА СЮЇТА"
Асинхронний
Доброго дня,діти!Продовжуємо вивчати жанри симфонічної музики Ваші завдання: ознайомитись з поняттям"симфонічна сюїта" та його характеристикою, ; послухайте музичні твори, за темою та композитором,що писав музичні твори в жанрі сюїта для симфонічного оркестру;по-можливості розучіть нову пісню  "Пісня про Україну"".Все інше по бажанню.Це все ви знайдете у уроці-презентації. .За підручником.опрацювати сторінки 198-202.(у кого не має,сторіни підручника додаються..)
Будьте розумничками та розумниками/

6-й урок. 4-й клас.Урок 33.ТЕМА"МІСТО МАЙБУТНЬОГО"
Асинхронний 
Мистецькі подорожі країнами світу,імовірно, збагатили твої уявлення про красу нашої планети. Але прийшов час повертатися в рідну Україну.
Друзі-мандрівникЛясолька, Барвик і Мед-Арт почали фантазувати, яким буде мистецтво
майбутнього...Ваші завдання:опрацювати урок-презентацію та запамятати терміни,які використовуються по всьому світу,як майбутнє кожної країни;передивіться відеофрагменти за темою; по можливості вивчіть пісню "Наша пісня" .Все інше,що є в уроці по-бажанню. Бажаю успіхів в отриманні нових знань)

7-й урок. 9-й клас.Урок 33.ТЕМА"ФОТОМИСТЕЦТВО"
Синхронний урок 13:40     ГУГЛ МІТ(для онлайн урока)
/Доброго дня,діти.Сьогодні ми познайомимося з мистецтвом фотографії,а саме з її історією виннкненням,з двома напрямками,найпопулярнішими жанрами фотомистецтва та її роль у нашому житті.Ваші завдання :ознайомитись з історією фотографії -її засновниками та першими фотографіями світу,запамятайте два її напрямки та жанри;записавши в робочих зошитах матеріал теми уроку  за презентацією;.Не забуваєте фотографії робіт висилати мені особисто в повідомлення.Бажаю успіхів у отриманні нових знань./



П ЯТНИЦЯ (13.05.2022)
4-й урок.1-й клас.УРОК 32.ТЕМА"УЛЮБЛЕНІ МУЛЬТИКИ"

/Доброго дня,діти!Ми на уроках говоримо постійно про те,що музика нам може розповісти про що завгодно.І тому сьогодні  здійсните подорож до країни мультиків.Ваші завдання:переглянути урок-презентацію ;продивіться найкращі мультики,в яких музика є основним супроводом та й і в цілому музика супроводжує сві мультфільми та кінофільми за темою;зробіть зарядку та пограйте в музичні ігри та ритмічну гру:по-можливості вивчіть  з вашими батьками нову пісню "Веселий музикант". (Це все ви побачите у презентації).Бажаю успіхів в отриманні знань/

Синхронний. 13:40  ГУГЛ МІТ (для уроків)
/Доброго дня,діти!Сьогодні ми  познайомимося з культурою України,а саме з діаспорою укр.митців-композиторів УКкраїни.Ваше завдання :переглянути презентацію і   записати в робочі зошити імена маловідомих митців з України,які емігрували до інших країн та прославили наша країну...Бажаю успіхів в отриманні нових знань/

Четвер (12.05.22 р.)
/Доброго дня,діти!Сьогодні ми  познайомимося з культурою України,а саме з діаспорою укр.митців.Ваше завдання :переглянути презентацію і   записати в робочі зошити імена маловідомих митців з України,які емігрували до інших країн....Бажаю успіхів в отриманні нових знань/

Синхронний. 13:40  ГУГЛ МІТ (для уроків)
/Доброго дня,діти!Сьогодні ви познайомитесь з поняттям"електронна музика","Електронні музичні інструменти" та композиторами,що писали електронну музику .Ваші завдання:переглянути урок презентацію та запамятати  композиторів елекронної музики,гурти та найвідоміші електронні муз.інструменти;перегляньте відео фрагменти;по-можливості вивчіть пісню "Ми молодь України";опрацюйте ще сторінки підручника за темою.Бажаю успіхів в отриманні нових знань./ 


Середа (11.05.22 р.)
Асинхронний
/Доброго дня, діти!Сьогодні ми з вами поговоримо про те,як красива музика впливає на творчу особистість людини,адже я вам довно говорив про те,що музика є та,що руйнує людину,яку не варто слухати, та є ті твори музичні,що допомагають людині долати труднощі,підбадьорувати,розвивати фантазії тощо...Ваша задача: перегляньте урок-презентацію ;пограйте в ритмічну гру;зробіть музичну зарядку та по можливості вивчіть пісню "Веселка" за платформою карооке +(це все ви знайдете в уроці -презентації).Бажаю успіхів в отриманні нових знань/

6-й урок.5-й клас.УРОК 32.ТЕМА"МУЗИКА І ХОРЕОГРАФІЯ"
Синхронний урок 12:50     ГУГЛ МІТ(для онлайн урока)
/Доброго дня,діти!Сьогодні ми побуваємо в країні хореорафії,де зможемо більше дізнатися про взаємозвязок з музикою.Ваші завдання :перегляньте урок-презентацію та дізнайтесь про роль музики в хореорафії ,що таке"хореографія" та звідки вона прийшла ;прослухайте та подивіться музичні хореографічні номери ;пограйте гру "Танці народів світу",з деякими ми з вами знайомі;зробіть руханку та по-можливості вивчіть нову пісню"Світ шкільний" Бажаю успіхів в отриманні нових знань/

Асинхронний урок
/Доброго дня,діти!Завершуємоуємо знайомитись з стилем Реалізм,як правдивий,конкретний,дійсний стиль у мистецтві в цілому...Ваші завдання:переглянути відеоурок-презентацію та запамятайти художників,скульпторів та композиторів українського реалізму  ;за підручником,на сторінках 256-267 записати основне в робочих зошитах.Не забувайте скрін записів в зошиті мені вислати окремо в повідомлення,а також пройдіть тести за темою.Для тих хто не має підручник,сторінки додаються.Бажаю успіхів у отриманні нових знань/
Вівторок (10.05.22 р.)
5-й урок.6-й клас.УРОК 32.ТЕМА"БИТВА НА МОРІ"
/Доброго дня,діти!Сьогодні вашим завданням, за допомогою відеоуроку, буде створити малюнок батальної тематики,а саме на сюжет морського бою.Батальний жанр-це битва,відтворення віськових подій. За підручником ст.202-206. Незабувайте малюнки висилати особисто мені.Бажаю успіхів/

6-й урок.5-й клас.УРОК 32.ТЕМА"НА ЗЕМЛІ"
/Доброго дня,діти!Сьогодні ми будемо пробувати малювати святкову композицію "Вербові котики".Вашим завдання:, за допомогою відеоуроку,за зразком намалюйте  вербові котики;за підручником ст.209-212. Незабувайте малюнки висилати особисто мені.Бажаю успіхів/

7-й урок.7-й клас.УРОК 32.ТЕМА"НАРОДНА ІГРАШКА"
/Доброго дня,діти!Сьогодні ми спробуємо намалювати народну іграшку,яка з дитинства виховувала нас і є символом дитинства.Сьогодні вашим завданням, за допомогою відеоуроку,за зразком, буде відтворити одну із найулюбленіших народних іграшок кожної дитини....Для цього подивіться відео за темою та спробуйте,уважно,не поспішаючи відтворити копію ...Бажаю творчої наснаги та успіхів у створенні 



Понеділок (09.05.22 р.)
4-й урок. 3-й клас.Урок 32.ТЕМА"ГУМОР У МИСТЕЦТВІ"
Асинхронний
(Доброго дня,діти.Сьогодні ми мандруємо у комічну,,,смішну музику,яка здатна піднімати настрій людини.Ваші завдання:ознайомтесь з темою та послухайте муз. твори комічногго характеру,;пограйте музичну-ритмічну гру;вивчіть нову пісню"Грицю,Грицю до роботи".Бажаю успіхів в отриманні нових знань)
5-й урок. 6-й клас.Урок 32.ТЕМА"УКРАЇНСЬКА СИМФОНІЧНА ПОЕМА"
Синхронний урок 11:50   ГУГЛ МІТ(для онлайн урока)
Доброго дня,діти!Продовжуємо вивчати жанри симфонічної музики Ваші завдання: ознайомитись з поняттям"симфонічна поема" та його характеристикою, ; послухайте музичні твори, за темою та композиторам;розучіть нову пісню  "Маки червоні".Все інше по бажанню.Це все ви знайдете у уроці-презентації. .За підручником.опрацювати сторінки 194-197.(у кого не має,сторіни підручника додаються..)
Будьте розумничками та розумниками/
6-й урок. 4-й клас.Урок 32.ТЕМА"РИТМИ І КОЛЬОРИ АФРИКИ"
Асинхронний 
(Діти.Продовжуємо знайомитись з нашої темою"Музика немає меж"Ваші завдання:ознайомтесь з музикою Африки,а саме з музичними інстркументами.,які і використовуються по всьому світу; по можливості вивчіть пісню "Чунга-Чанга" укр.мовоюВсе інше,що є в уроці по-бажанню. Бажаю успіхів в отриманні нових знань)
7-й урок. 9-й клас.Урок 32.ТЕМА"РЕКЛАМА"
Синхронний урок 13:40     ГУГЛ МІТ(для онлайн урока)
/Доброго дня,діти.Сьогодні ми познайомимося з рекламою та її роль у нашому житті.Ваші завдання :ознайомитись з видами реклами,її характером та засобами.записавши в робочих зошитах основне за презентацією;передивіться фрагменти реклам.Не забуваєте фотографії робіт висилати мені особисто в повідомлення.Бажаю успіхів у отриманні нових знань./



П ЯТНИЦЯ (06.05.2022)
4-й урок.1-й клас.УРОК 31.ТЕМА"ТЕАТРАЛЬНА ПОДОРОЖ"

/Доброго дня,діти!Ми на уроках говоримо постійно про те,що музика нам може розповісти про що завгодно.Сьогодні ви переконаєтесь іще раз у цьому та здійснете подорож до театру.Ваші завдання:переглянути урок-презентацію та запамятати ,що таке "театр" та які є види театру;послухати музичні твори за темою;зробіть зарядку та пограйте в ритмічну гру:поспівайте знайомі вам пісні з вашими батьками. (Це все ви побачите у презентації).Бажаю успіхів в отриманні знань/

Синхронний. 13:40  ГУГЛ МІТ (для уроків)
/Доброго дня,діти!Продовжуємо знайомитися з культурою України,а саме з театром.Ваше завдання :переглянути презентацію і   записати в робочі зошити види театрів та їх роль для України.Бажаю успіхів в отриманні нових знань/

Четвер (05.05.22 р.)
/Доброго дня,діти!Продовжуємо знайомитися з культурою України,а саме з театром.Ваше завдання :переглянути презентацію і   записати в робочі зошити перші згадки про театр в Україні за презентацією.Бажаю успіхів в отриманні нових знань/

7-й урок.7-й клас.УРОК 31.ТЕМА"МУЗИКА З ТЕЛЕЕКРАНУ"
Синхронний. 13:40  ГУГЛ МІТ (для уроків)
/Доброго дня,діти!Сьогодні ви познайомитесь з поняттям"саундтрек","Тапер" та композиторами,що писали музику до кінофільмів .Ваші завдання:переглянути урок презентацію та запамятати тепміни та видатних композиторів;перегляньте відео фрагменти;по-можливості повторіть пісню про нашу столицю України"Києве мій";опрацюйте ще сторінки підручника за темою.Бажаю успіхів в отриманні нових знань./ 



Середа (04.05.22 р.)
Асинхронний
/Доброго дня, діти!Сьогодні ми з вами поговоримо про те,як природа впливає на творчу особистість людини... .Ваша задача: перегляньте урок-презентацію та запамятайте композиторів,який був зачарований частинами доби і природою в цілому,яка дапомогла їм створити чудові музичні шедеври;пограйте в ритмічну гру;зробіть музичну зарядку та повторіть пісню "Щастя" за платформою карооке +(це все ви знайдете в уроці -презентації).Бажаю успіхів в отриманні нових знань/

6-й урок.5-й клас.УРОК 31.ТЕМА"МУЗИКА І СЛОВО"
/Доброго дня,діти!Сьогодні ми побуваємо в літературній майстерні,де зможемо більше дізнатися про взаємозвязок літературного слова та музики.Ваші завдання :перегляньте урок-презентацію та дізнайтесь про роль музики композиторів ,які часто створюються під вдохновінням літературних сюжетів та персонажів ;прослухайте та подивіться музичні твори;зробіть руханку та по-можливості вивчіть нову пісню"Україна-це ми" Бажаю успіхів в отриманні нових знань/

Синхронний урок 13:40     ГУГЛ МІТ(для онлайн урока)
/Доброго дня,діти!Продовжуємо знайомитись з стилем Реалізм,як правдивий,конкретний,дійсний стиль у мистецтві в цілому...Ваші завдання:переглянути урок-презентацію та запамятайти художників та композиторів реалізму  ;за підручником,на сторінках 246-255 записати основне в робочих зошитах.Не забувайте скрін записів в зошиті мені вислати окремо в повідомлення.Для тих хто не має підручник,сторінки додаються.Бажаю успіхів у отриманні нових знань/

Вівторок (03.05.22 р.)
6-й урок.6-й клас.УРОК 31.ТЕМА"БАТАЛЬНИЙ ЖАНР"
/Доброго дня,діти!Сьогодні вашим завданням, за допомогою відеоуроку, буде створити малюнок батальної тематики,а саме на сюжет історичних подій укр.козацтва .Батальний жанр-це битва,відтворення віськових подій. За підручником ст.196-201. Незабувайте малюнки висилати особисто мені.Бажаю успіхів/
6-й урок.5-й клас.УРОК 31.ТЕМА"ФІНАЛЬНА СВЯТКОВА ВИСТАВА".
/Доброго дня,діти!Сьогодні ми будемо пробувати малювати театральну сцену до вистави "Рукавичка".Вашим завданням, за допомогою відеоуроку,за зразком намалюйте  сцену з декораціями;за підручником ст.196-201. Незабувайте малюнки висилати особисто мені.Бажаю успіхів/
/Доброго дня,діти!Продовжуємо працювати в арт-дизайні.Нагадую,що арт-дизайн-високе мистецтво сучасності.Сьогодні вашим завданням, за допомогою відеоуроку,за зразком, буде відтворити крісло у вигляді павука.Для цього подивіться відео за темою та спробуйте,уважне,не поспішаючи відтворити копію ...Бажаю творчої наснаги та успіхів у створенні 



Понеділок (02.05.22 р.)
4-й урок. 3-й клас.Урок 31.ТЕМА"ПОЛІТ ФАНТАЗІЇ"
Асинхронний
(Доброго дня,діти.Знайомство з країною фантастики продовжується....Ваші завдання:ознайомтесь з темою та послухайте муз. твори композиторів,запамятайте,що таке фантазія і що коджен митець завжди створює витрів мистецтва з фантазією;пограйте музичну-ритмічну гру;вивчіть нову пісню"Любіть Україн"".Бажаю успіхів в отриманні нових знань)
5-й урок. 6-й клас.Урок 31.ТЕМА"ШЛЯХАМИ СИМФОНІЇ"
Асинхронний
Доброго дня,діти!Сьогодні познайомимся з історією розвитку симфонії Ваші завдання: ознайомитись з типами симфонії та укпраїнськими композиторами,що створювали сифонічну музику в цілому; послухайте музичні твори цих композиторів;по-можливості вивчіть  пісню "Маки червоні".Все інше по бажанню.Це все ви знайдете у уроці-презентації. .За підручником.опрацювати сторінки 188-191.(у кого не має,сторіни підручника додаються..
Будьте розумничками та розумниками/
6-й урок. 4-й клас.Урок 31.ТЕМА"СХІДНІ МОТИВИ (продовження)"
Синхронний урок 12:50     ГУГЛ МІТ(для онлайн урока)
(Діти.Продовжуємо знайомитись з нашої темою"Музика немає меж"Ваші завдання:ознайомтесь з темою в уроці-презентації;з композиторами,яких надихнула інша країна,для створення музичних шедеврів; по можливості вивчіть пісню "Прогулянка з батьком"Все інше,що є в уроці по-бажанню. Бажаю успіхів в отриманні нових знань)
7-й урок. 9-й клас.Урок 31.ТЕМА"МУЗЕЇ УКРАЇНИ"
Синхронний урок 13:40     ГУГЛ МІТ(для онлайн урока)
/Доброго дня,діти.Ми продовжуємо знайомитися з найвідомішими музеями світу.Сьогодні ви познайомитеся з музеями України.Ваші завдання :ознайомтесь за підручником, опрацюваши сторінки 197-220.записавши в робочих зошитах;перегляньте відеофрагменти незвичайних музеїм України.Не забуваєте фотографії робіт висилати мені особичто в повідомлення.Бажаю успіхів у отриманні нових знань./




П ЯТНИЦЯ (29.04.2022)
4-й урок.1-й клас.УРОК 30.ТЕМА"КАЗКА"
/Доброго дня,діти!Ми на уроках говоримо постійно про те,що музика нам може розповісти про що завгодно.Сьогодні ви переконаєтесь іще раз у цьому та дізнаєтесь,як музика діє в казках,а саме поговоримо про музичні казки.Ваші завдання:переглянути урок-презентацію та запамятати музичні казки та композиторів,що писали музику до них;послухати музичні твори за темою;зробіть зарядку та пограйте в ритмічну гру:поспівайте знайомі вам пісні з вашитми батьками. (Це все ви побачите у презентації).Бажаю успіхів в отриманні знань/

Синхронний. 13:40  ГУГЛ МІТ (для уроків)
/Доброго дня,діти!Продовжуємо знайомитися з культурою України,а саме з музикою.Ваше завдання :переглянути презентацію і   записати в робочі зошити музику України ХХ ст. за презентацією.Бажаю успіхів в отриманні нових знань/

Четвер (28.04.22 р.)
/Доброго дня,діти!Продовжуємо знайомитися з культурою України,а саме з музикою.Ваше завдання :переглянути презентацію і   записати в робочі зошити перші згадки про музику в Україні за презентацією.Бажаю успіхів в отриманні нових знань/

7-й урок.7-й клас.УРОК 30.ТЕМА"ІСТОРІЯ РОК-ОПЕРИ"
Синхронний. 13:40  ГУГЛ МІТ (для уроків)
/Доброго дня,діти!Сьогодні пропоную вам познайомитись з особливим жанром музика,як рок-опера.,де ви дізнаєтесь спільність та відмінність рок-опери від опери .Ваші завдання:переглянути урок презентацію та запамятати найвідоміші рок-опери та їх авторів;перегляньте відео фрагменти;по-можливості повторіть пісню про нашу столицю України"Києве мій";опрацюйте ще сторінки підручника за темою.Бажаю успіхів в отриманні нових знань./ 

Середа (27.04.22 р.)
5-й урок.2-й клас.УРОК 30.ТЕМА"РИТМИ ЖИТТЯ В МИСТЕЦТВІ"
Асинхронний
/Доброго дня, діти!Сьогодні ми з вами поговоримо про те,як природа впливає на творчу особистість людини... .Ваша задача: перегляньте урок-презентацію та запамятайте композиторів,який був зачарований частинами доби і природою в цілому,яка дапомогла їм створити чудові музичні шедеври;пограйте в ритмічну гру;зробіть музичну зарядку та вивчіть нову пісню "Щастя" за платформою карооке +(це все ви знайдете в уроці -презентації).Бажаю успіхів в отриманні нових знань/

6-й урок.5-й клас.УРОК 30.ТЕМА"МУЗИКА І ЦИРКОВЕ МИСТЕЦТВО"
Синхронний урок о 12:50 .ГУГЛ МІТ (для уроків)

/Доброго дня,діти!Сьогодні я вас запрошую до цирку.Ваші завдання :перегляньте урок-презентацію та дізнайтесь про роль музики в цирку ;прослухайте найвідоміший музичний твір,що виконується в цирку та запамятайте композитора;запамятайте назви таночків,що часто використовують в цирковому мистецтві;зробіть руханку та по-можливості вивчіть нову пісню"Укр.віночок" Бажаю успіхів в отриманні нових знань/

7-й урок.8-й клас.УРОК 30.ТЕМА"СТИЛЬ РЕАЛІЗМ"
Асинхронний
/Доброго дня,діти!Розпочинаємо знайомитись з стилем Реалізм,як правдивий,конкретний,дійсний стиль у мистецтві в цілому...Ваші завдання:переглянути урок-презентацію та запамятайти характерні особливості реалізму в архітектурі,памятки  та скульптури цього стилю ;за підручником,на сторінках 239-243 записати основне в робочих зошитах.Не забувайте скрін записів в зошиті мені вислати окремо в повідомлення.Для тих хто не має підручник,сторінки додаються.Бажаю успіхів у отриманні нових знань/


Вівторок (26.04.22 р.)
6-й урок.6-й клас.УРОК 30.ТЕМА"ФРЕСКИ І ВІТРАЖ
/Доброго дня,діти!Сьогодні вашим завданням, за допомогою відеоуроку, буде створити фітраж на релігійну тематику використовуючи фломастери чи олівці; за підручником ст.190-195. Незабувайте малюнки висилати особисто мені.Бажаю успіхів/
6-й урок.5-й клас.УРОК 30.ТЕМА"ДЕНЬ ЦИРКУ НА ФЕСТИВАЛІ"
/Доброго дня,діти!Сьогодні ми будемо пробувати малювати клоуна.Вашим завданням, за допомогою відеоуроку,за зразком намалюйте  головного артиста цирку;за підручником ст.191-195. Незабувайте малюнки висилати особисто мені.Бажаю успіхів/
/Доброго дня,діти!Сьогодні вашим завданням, за допомогою відеоуроку,за зразком, буде відтворити символ української культури.Для цього подивіться відео за темою та спробуйте,уважне,не поспішаючи відтворити копію фортеці.Бажаю творчої наснаги та успіхів у створенні


Понеділок (25.04.22 р.)
Асинхронний
(Доброго дня,діти.Сьогодні ми мандруємо у фантастичні пригоди музики.Ваші завдання:ознайомтесь з темою та послухайте муз. твори,які були написанні за мотивами літературних творів,;пограйте музичну-ритмічну гру;вивчіть нову пісню"Сопілочка"".Бажаю успіхів в отриманні нових знань)
5-й урок. 6-й клас.Урок 30.ТЕМА"СИМФОНІЧНІ ВАРІАЦІЇ"
Синхронний урок 11:50   ГУГЛ МІТ(для онлайн урока)
Доброго дня,діти!Продовжуємо вивчати жанри симфонічної музики Ваші завдання: ознайомитись з поняттям"симфонічні варіації" та його характеристикою,країною та найвідомішими варіативними танцями ; послухайте музичні твори, за темою та композиторам;поспівайте відому пісню України "Моя Україна",яку виконує співачка Н.Бучинська.Все інше по бажанню.Це все ви знайдете у уроці-презентації. .За підручником.опрацювати сторінки 181-183.-(у кого не має,сторіни підручника додаються..
Будьте розумничками та розумниками/
6-й урок. 4-й клас.Урок 30.ТЕМА"СХІДНІ МОТИВИ"
Асинхронний 
(Діти.Продовжуємо знайомитись з нашої темою"Музика немає меж"Ваші завдання:ознайомтесь з темоюв уроці-презентації;з композиторами,яких надихнула інша країна,для створення музичних шедеврів; по можливості вивчіть пісню "Дитинства світ"Все інше,що є в уроці по-бажанню. Бажаю успіхів в отриманні нових знань)
7-й урок. 9-й клас.Урок 30ТЕМА"ТЕРАКОТОВА АРМІЯ"
Синхронний урок 13:40     ГУГЛ МІТ(для онлайн урока)
/Доброго дня,діти.Ми продовжуємо знайомитися з найвідомішими музеями світу.Сьогодні продовжуємоподорож до Китаю.Ваші завдання :ознайомитись з одним найзагадковішим музеєм Китаю, переглянувши онлайн екскурсію;за підручником опрацювати сторінки 187-196.записавши в робочих зошитах,ще відомості про музей ремесл в Індії та театр С.Далі.Не забуваєте фотографії робіт висилати мені особичто в повідомленняБажаю успіхів у отриманні нових знань./


П ЯТНИЦЯ (22.04.2022)
4-й урок.1-й клас.УРОК 30.ТЕМА"КАЗКА"
/Доброго дня,діти!Ми на уроках говоримо постійно про те,що музика нам може розповісти про що завгодно.Сьогодні ви переконаєтесь іще раз у цьому та дізнаєтесь,як музика діє в казках,а саме поговоримо про музичні казки.Ваші завдання:переглянути урок-презентацію та запамятати музичні казки та композиторів,що писали музику до них;послухати музичні твори за темою;зробіть зарядку та пограйте в ритмічну гру:поспівайте знайомі вам пісні з вашитми батьками. (Це все ви побачите у презентації).Бажаю успіхів в отриманні знань/

Синхронний. 13:40  ГУГЛ МІТ (для уроків)
(Діти! Продовжуємо знайомитись з культурою та мистецтвом України.Ваші завдання: перегляньте презентацію та занотуйте у своїх робочих зошитах найвідоміших художників України,які увійшли в культурну спадщину не лише нашої країни,а й інших .Опрацьоване ,вишліть мені особисто у вайбер.Бажаю успіхів у отриманні нових знань)



Четвер (21.04.22 р.)
/Доброго дня,діти!ми розпочинаємо знайомитись з культурною спадщиною України,а саме зпамятками архітектури-.Ваше завдання :переглянути презентацію і   записати в робочі зошити памятки архітектури за презентацією;перегляньте відео за темою та передивіться 10 памяток України та пригадайте назву кожної з них.Бажаю успіхів в отриманні нових знань/

7-й урок.7-й клас.УРОК 29.ТЕМА"ТЕЛЕМЮЗИКЛ"
Синхронний. 13:40  ГУГЛ МІТ (для уроків)
/Доброго дня,діти!Сьогодні пропоную вам познайомитись з наймолодшим жанром музики,як телемюзикл.Він здобув поширення в театрі та кіно.Мюзикли показують на основі відомих літературних творів в основному комедійного жанру.Ваші завдання:переглянути урок презентацію та запамятати,що таке телемюзикл;переглянути найкращі телемюзикли світу;по-можливості вивчіть нову пісню про нашу столицю України"Києве мій";опрацюйте ще сторінки підручника за темою.Бажаю успіхів в отриманні нових знань./

Середа (20.04.22 р.)
Синхронний 11:50.   Гугл МІТ(для онлайн уроку)
/Доброго дня, діти!Сьогодні ми продовжимо говорити про нашу Україну,а саме пісням,які ми співаємо в своєму житті величаючи Україну,наші символи.Ваша задача: переглянути урок-презентацію та поспівати пісні за платформою карооке +/

6-й урок.5-й клас.УРОК 29.ТЕМА"МУЗИКА В КІНО"" 
Синхронний урок о 12:50 .ГУГЛ МІТ (для уроків)
/Доброго дня,діти!Сьогодні я вас запрошую до кінотеатру.Ваші завдання :перегляньте урок-презентацію та дізнайтесь про роль музики в кіно ;прослухайте музичні твори та познайомтесь з композитором,який написав до 120 кінострічок;зробіть руханку та по-можливості вивчіть нову пісню"Крилата гойдалка"з відомого кінофільма "Пригоди електроніка".Бажаю успіхів в отриманні нових знань/

7-й урок.8-й клас.УРОК 29.ТЕМА" МУЗИКА РОМАНТИКІВ"
Синхронний урок о 13:40 .ГУГЛ МІТ (для уроків)
/Доброго дня,діти!Ми продовжуємо знайомитись з стилем Романтизм,як найспокійніший,чуттєвий ,романтичний,емоційнний стиль,наближений до реалізму...Ваші завдання:переглянути урок-презентацію та послухайте, запамятайте композиторів,що працювали і творили у стилі романтизм;за підручником,на сторінках 229-238,записати основне в робочих зошитах.Не забувайте скрін записів в зошиті мені вислати окремо в повідомлення.Для тих хто не має підручник,сторінки додаються;перегляньте відео за темою.і ще раз закріпіть знанняБажаю успіхів у отриманні нових знань/


Вівторок (19.04.22 р.)
6-й урок.6-й клас.УРОК 29.ТЕМА"РЕЛІГІЙНИЙ (Біблійний) ЖАНР"
/Доброго дня,діти!Сьогодні вашим завданням, за допомогою відеоуроку, буде намалювати малюнок на релігійну тематику- Ангел; за підручником ст.184-189.Біблія-основна книга нашого життя,а Ангели це наші охоронці..  . Незабувайте малюнки висилати особисто мені.Бажаю успіхів/
/Доброго дня,діти!Сьогодні ми з вами будемо використовувати або фарби чи фломастери,щоб яскраво передати колорит в мистецтві.Вашим завданням, за допомогою відеоуроку,за зразком намалюйте  пейжаж пори року в дереві;за підручником ст.185-190. Незабувайте малюнки висилати особисто мені.Бажаю успіхів/
6-й урок.7-й клас.УРОК 29.ТЕМА"СИМВОЛІКА УКР.ОРНАМЕНТУ"
/Доброго дня,діти!Сьогодні вашим завданням, за допомогою відеоуроку,за зразком, буде відтворити символи українського орнаменту.Для цього подивіться відео за темою та спробуйте,уважне,не поспішаючи відтворити копію українського рушника фломастерами.Бажаю творчої наснаги та успіхів у створенні


Понеділок (18.04.22 р.)
Синхронний урок 10:50    ГУГЛ МІТ(для онлайн урока)
(Доброго дня,діти.Ми продовжуємо знайомитися з будовою музики.Ваші завдання:ознайомтесь з поннятям "кульмінація";послухайте муз. твори,;зробіть музично-ритмічну зарядку;повторіть знайому пісню  "Ой на горі жито..."та розучіть нову"Україна-матуся моя".Бажаю успіхів в отриманні нових знань)
5-й урок. 6-й клас.Урок 29.ТЕМА"КОНЦЕРТ ДЛЯ ДРУГА"
Асинхронний / СТОРІНКИ ПІДРУЧНИКА
Доброго дня,діти!Продовжуємо вивчати жанри симфонічної музики Ваші завдання: ознайомитись з поняттям"концерт" та його характеристикою,видами; послухайте музичні твори, цього жанку симфон.музика та познайомтесь з першим композитором,який творив концертні шедеври -А.Вівальді;поспівайте відому пісню України "Моя Україна",яку виконує співачка Н.Бучинська.Все інше по бажанню.Це все ви знайдете у уроці-презентації. .За підручником.опрацювати сторінки 178-180.-(у кого не має,сторіни підручника додаються..
Р.S.Сьогодні ви дізнаєтесь,що таке концерт у симфонічній музиці,а саме раннє визначення  концерту та які є види концертів та що таке сучасний концерт.Для цього опрацюйте свей-презентацію та отримайте нові знання.Бажаю успіхів.Будьте розумничками та розумниками/
6-й урок. 4-й клас.Урок 29.ТЕМА"МИСТЕЦЬКІ ВІЗЕРУНКИ ІНДІЇ"
Асинхронний 
(Діти.Продовжуємо знайомитись з нашої темою"Музика немає меж"Ваші завдання:ознайомтесь з темоюв уроці-презентації;з композиторами,яких надихнула інша країна,для створення музичних шедеврів; по можливості вивчіть пісню "Зелене слонення"Все інше,що є в уроці по-бажанню. Бажаю успіхів в отриманні нових знань)
7-й урок. 9-й клас.Урок 29ТЕМА"НАЦІОНАЛЬНИЙ МУЗЕЙ КИТАЮ"
Синхронний урок 13:40     ГУГЛ МІТ(для онлайн урока)
/Доброго дня,діти.Ми продовжуємо знайомитися з найвідомішими музеями світу.Сьогодні наша подорож до Китаю.Ваші завдання :ознайомитись з одним найбільшим музеєм Китаю, переглянувши онлайн екскурсію;за підручником опрацювати сторінки 185-187.записавши в робочих зошитах.Не забуваєте фотографії робіт висилати мені особичто в повідомленняБажаю успіхів у отриманні нових знань./


П ЯТНИЦЯ (15.04.2022)
4-й урок.1-й клас.УРОК 29.ТЕМА"ДИТЯЧІ ІГРАШКИ"
/Доброго дня,діти!Ми на уроках говоримо постійно про те,що музика нам може розповісти про що завгодно.Сьогодні ви переконаєтесь іще раз у цьому та дізнаєтесь,як дитячі іграшки впливали на людину:малювали їх,писали музичні твори про них.Ваші завдання:переглянуьи урок-презентацію та запамятати одного зкомпозиторів,що відображав у своїй творчості іграшки;послухати музичні твори за темою;зробіть зарядку та пограйте в ритмічну гру (Це все ви побачите у презентації).Бажаю успіхів в отриманні знань/

(Діти! Продовжуємо знайомитись з культурою та мистецтвом України.Ваші завдання: перегляньте відео та занотуйте у своїх робочих зошитах данний матеріал.Опрацьоване ,вишліть мені особисто у вайбер.Бажаю успіхів у отриманні нових знань)


Четвер (14.04.22 р.)
/Доброго дня,діти!ми розпочинаємо знайомитись з культурною спадщиною України,а саме з святилицами-.Ваше завдання :переглянути презентацію і   записати в робочі зошити;перегляньте відео за темою.Бажаю успіхів в отриманні нових знань/
7-й урок.7-й клас.УРОК 27.ТЕМА"МЮЗИКЛ"
Синхронний. 13:40  ГУГЛ МІТ (для уроків)
/Доброго дня,діти!Сьогодні пропоную вам познайомитись з наймолодшим жанром музики,як мюзикл.Він здобув поширення в театрі та кіно.Мюзикли показують на основі відомих літературних творів.Ваші завдання:переглянути урок презентацію та запамятати,що таке мюзикл;переглянути найкращі мюзикли світу;по-можливості вивчити пісню "До серця України".Бажаю успіхів в отриманні нових знань./


Середа (13.04.22 р.)
5-й урок.2-й клас.УРОК 28.ТЕМА"КВІТКОВІ ФАНТАЗІЇ"
Асинхронний
ГРА "Швидко-повільно"
/Доброго дня, діти!Сьогодні ми поговоримо про нашу Україну,а саме укр.нар. піснями,які часто використовуються у мистецтві в цілому.Ваша задача: переглянути урок-презентацію та запамятати ,послухати та подивитися музичні твори;пограти в гру "Швидко-повільно"та поможливості поспівайте пісню"Віночок" на платформі карооке +)

6-й урок.5-й клас.УРОК 28.ТЕМА"МУЗИКА В ТЕАТРІ"" 
Синхронний урок о 12:50 .ГУГЛ МІТ (для уроків)
/Доброго дня,діти!Сьогодні ви дізнаєтесь,що таке театр,якою є музика в театрі та види театрів.Ваші завдання :перегляньте урок-презентацію та дізнайтесь про театр,балет ;прослухайте музичні твори та познайомтесь з композитором;зробіть руханку та по-можливості вивчіть нову пісню"Пісенька бременськихмузикантів"з відомого одноіменного мультфільма та пограйте у гру"Впізнай танець".Бажаю успіхів в отриманні нових знань/

7-й урок.8-й клас.УРОК 28.ТЕМА" РОМАНТИЗМ У ЖИВОПИСІ"
Синхронний. 13:40  ГУГЛ МІТ (для уроків)
/Доброго дня,діти!Ми продовжуємо знайомитись з стилем Романтизм,як найспокійніший,чуттєвий ,романтичний,емоційнний стиль,наближений до реалізму...Ваші завдання:переглянути урок-презентацію та запамятати художників,що працювали і творили у стилі романтизм;за підручником,на сторінках 219-225,записати основне в робочих зошитах,пограйте в гру та перевірте свої знання за темою,де вам потрібно підписати прізвища художників романтизму під картиною.Бажаю успіхів у отриманні нових знань/

Вівторок (12.04.22)

5-й урок.6-й клас.УРОК 28.ТЕМА"МІФИ РІДНОГО КРАЮ"
/Доброго дня,діти!Сьогодні вашим завданням, за допомогою відеоуроку, буде намалювати малюнок на міфічну тематику рідного краю- русалка; за підручником ст.178-183.Незабувайте малюнки висилати особисто мені.Бажаю успіхів/

6-й урок.5-й клас.УРОК 28.ТЕМА"ІЛЮСТРАЦІЯ ЛІТОПИСУ"
/Доброго дня,діти!Сьогодні вашим завданням, за допомогою відеоуроку,за зразком, буде намалювати хороброго воїна- козака; за підручником ст.178-183. Незабувайте малюнки висилати особисто мені.Бажаю успіхів/

7-й урок.7-й клас.УРОК 28.ТЕМА"РОЗПИС ПИСАНОК"
/Доброго дня,діти!Сьогодні вашим завданням, за допомогою відеоуроку,за зразком, буде намалювати писанку.к. Незабувайте малюнки висилати особисто мені.Бажаю успіхів/

Понеділок  (11.04.22 р)
4-й урок.3-й клас.Урок 28.ТЕМА"ВАРІАЦІЙНА ФОРМА МУЗИКИ"
Синхронний.10:55.ГУГЛ МІТ
Доброго дня,діти!Продовжуємо знайомитись з будовою музики.Сьогодні ми познайомимозь я таким поняттям як " Варіації".Ваші завдання:ознайомитись з цим поняттям в уроці-презентації;послухати музичні твори за темою;по- можливості вивчити пісню"Ой на горі жито..."(Це все ви знайдете в уроці -презентації).Бажаю успіхів в отриманні нових знань.

5-й урок.6-й клас.Урок 28.ТЕМА"ЗУСТРІЧ З УВЕРТЮРОЮ" Асинхронний
/Доброго дня,діти.Продовжуємо більш детально знайомитися з жанрами симфонічної що музики.Ваші завдання:переглянути урок-презентацію,вивчити поняття"увертюра";послухати всесвітньо відомі твори та запамятати композиторів,які працювали в цьому жанрі;по можливості пригадати пісню А.Мигай"Козацька пісня";за підручником ст.171-175.(це все ви побачити в уроку презентації з усіма посиланнями)Бажаю успіхів в отриманні нових знань/

6-й урок.4-й клас.Урок 28.ТЕМА"МУЗИКА ПІВНІЧНОЇ АМЕРИКИ"
Асинхронний
/Діти.Продовжуємо знайомитись з нашої темою"Музика немає меж"Ваші завдання:ознайомтесь з музикою та композиторами за уроком-презентацією та їхніми музичними творами; по можливості повторіть пісню "Прогулянка з батьком"(Індон.нар.дит.пісня);пограйте в ритм.гру . Бажаю успіхів в отриманні нових знань/

7-й урок.9-й клас.Урок 28.ТЕМА"МЕТРОПОЛІТЕН- МУЗЕЙ" 
Синхронний 13:40 .ГУГЛ МІТ (для уроків)
/Доброго дня,діти.Ми продовжуємо знайомитися з найвідомішими музеями світу.Сьогодні наша подорож до США.Ваші завдання :ознайомитись з одним найбільшим музеєм США, переглянувши онлайн екскурсію;за підручником опрацювати сторінки 178-185.записавши в робочих зошитах.Не забуваєте фотографії робіт висилати мені особичто в повідомленняБажаю успіхів у отриманні нових знань./



Понеділок (04.04.22 р.)
4-й урок.3-й клас.УРОК 27.ТЕМА "ФОРМА РОНДО"
Асинхронний
/Продовжуємо знайомитись з будовою музики.Сьогодні ми познайомимозь я таким поняттям як"рондо".Ваші завдання:ознайомитись з цим поняттям в уроці-презентації;послухати музичні твори за темою;поспівати знайому вам  пісню"Я люблю у лузі квіти"(Це все ви знайдете в уроці -презентації).Бжаю успіхів в отриманні нових знань/
Синхронний. 11:50  ГУГЛ МІТ (для уроків)
/Доброго дня,діти.Починаємо більш детально знайомитися з жанрами симфонічної музики.Ваші завдання:переглянути урок-презентацію,вивчити поняття"симфонічна музика та"симфонія";послухати всесвітньо відомий твір та запамятати композитора,який все життя писав та творив для симфонічного оркестру;по можливості вивчити пісню А.Мигай"Козацька пісня";за підручником ст.164-170.(це все ви побачити в уроку презентації з усіма посиланнями)Бажаю успіхів в отриманні нових знань/
6-й урок.4-й клас.УРОК 27.ТЕМА"МИСТЕЦТВО ЗАГАДКОВОГО СХОДУ"  Асинхронний
/Діти.Продовжуємо знайомитись з нашої темою"Музика немає меж"Ваші завдання:ознайомтесь з країнами Японії,Китаю та Індонеїії за уроком-презентацією;з композиторами,яких надихнулиці країни для створення музичних шедеврів в своїй творчості та в іншій країні; по можливості вивчіть нову пісню "Прогулянка з батьком"(Індон.нар.дит.пісня);пограйте в ритм.гру . Бажаю успіхів в отриманні нових знань/
7-й урок.9-й клас.УРОК 27.ТЕМА"ДРЕЗДЕНСЬКА ГАЛЕРЕЯ"
Синхронний. 13:40  ГУГЛ МІТ (для уроків)
/Доброго дня,діти.Ми продовжуємо знайомитися з найвідомішими музеями світу.Сьогодні наша подорож до Німеччини.Ваші завдання :ознайомитись з дрезденською галереєю переглянувши онлайн екскурсію;за підручником опрацювати сторінки 171-178.Бажаю успіхів у отриманні нових знань./

Вівторок (05.04.22 р.)
6-й урок.6-й клас.УРОК 27.ТЕМА"МІФОЛОГІЧНИЙ ЖАНР"
/Доброго дня,діти!Сьогодні вашим завданням, за допомогою відеоуроку, буде намалювати малюнок на міфічну тематику- міфологічний герой Геркулес; за підручником ст.172-177.Міфологічний жанр — зображення подій і героїв міфів і легенд різних народів світу . Незабувайте малюнки висилати особисто мені.Бажаю успіхів/
6-й урок.5-й клас.УРОК 27.ТЕМА"СПОРУДИ МЕГАПОЛІСУ"
/Доброго дня,діти!Сьогодні вашим завданням, за допомогою відеоуроку,за зразком, буде намалювати міст мегаполісу; за підручником ст.173-178. Незабувайте малюнки висилати особисто мені.Бажаю успіхів/
6-й урок.7-й клас.УРОК 27.ТЕМА"ЛАНДШАФТНИЙ ДИЗАЙН"
/Доброго дня,діти!Сьогодні вашим завданням, за допомогою відеоуроку,за зразком, буде намалювати ландшафтний дизайн,а саме міст.Ландшафтний дизайн-створення комплексу певних територій,ділянок. Незабувайте малюнки висилати особисто мені.Бажаю успіхів/

Середа (06.04.22 р.)
5-й урок.2-й клас.УРОК 27.ТЕМА "НАША РІДНА УКРАЇНА"
/Доброго дня, діти!Сьогодні ми поговоримо про нашу Україну,а саме укр.нар.інмтрументами та піснями,Які часто використовуються у мистецтві в цілому.Ваша задача: переглянути урок-презентацію та запамятати найпопулярніші музичні інструменти України,Послухати їх звучання;пограти в гру та поможливості поспівайте пісню"Це-весна" на платформі карооке +)
6-й урок.5-й клас.УРОК 27.ТЕМА"МУЗИКА ТА ІНШІ ВИДИ МИСТЕЦТВА" Асинхронний
/Доброго дня,діти!Сьогодні ми розпочинаємо вивчення нової теми.Ви дізнаєтесь,що музика тісно взаємодіє з іншими видами мистецтва та як види мистецтва взаємодіють між собою у створенні мистецьких шедеврів.Ваші завдання :перегляньте урок-презентацію та дізнайтесь про взаємодію мистецтва;прослухайте музичні твори там познайомтесь з композиторами;зробіть руханку та по-можливості вивчіть нову пісню"Ми- майбутнє ".Бажаю успіхів в отриманні нових знань/
7-й урок.8-й клас.УРОК 27.ТЕМА"СТИЛЬ РОМАНТИЗМ"
Синхронний. 13:40  ГУГЛ МІТ (для уроків)
/Доброго дня,діти!Сьогодні розпочинаємо знайомитись з стилем Романтизм,як найспокійніший,чуттєвий ,романтичний,емоційнний стиль,наближений до реалізму...Ваші завдання:переглянути відеоурок;за підручником,на сторінках
212-218,записати основне в робочих зошитах.Бажаю успіхів у отриманні нових знань/

Четвер (07.04.22 р.)
/Доброго дня,діти!ми розпочинаємо знайомитись з культурною спадщиною України,а саме з першими поселеннями-скіфська культура.Ваше завдання :переглянути відеорозповідь і  основні речення записати в робочі зошити.Бажаю успіхів в отриманні нових знань/
7-й урок.7-й клас.УРОК 27.ТЕМА"МУЗИКА ТЕАТРУ"
Синхронний. 13:40  ГУГЛ МІТ (для уроків)
(Доброго дня,діти!Сьогодні ми з вами вирушаємо до країни музики, театру та кіно. Навас чекає зустріч із новітніми жанрами, що утворилися на основікласичної опери та балету, та стилями сучасної музики, які виникли завдяки поєднанню руху,
музики та ритмічного речитативу.Запрошую вас до театру!.Ваші завдання:опрацювати урок-презентацію
 та запамятати основні жанри театральної музики;послухати музичні твори та по-можливості вивчити пісню"Україно моя,Україно".Бажаю успіхів в отриманні нових знань/

Пятниця (08.04.22 р.)
4-й урок.1-й клас.УРОК 27.ТЕМА"ВЕСНУ ЗУСТРІЧАЄМО"
Синхронний  о 10:50. ГУГЛ МІТ (для уроків)
/Доброго дня,діти!Ми продовжуємо знайомитись з культурною спадщиною України,а саме з трипільською культурою.Ваше завдання :переглянути відеорозповідь і  основні речення записати в робочі зошити.Бажаю успіхів в отриманні нових знань/



Понеділок (28.03.22 р.)
4-й урок. 3-й клас.Урок 25.Тема:"Тричастинна форма музики"Асинхронний
(Доброго дня,діти.Ми продовжуємо знайомитися з будовою музики.Ваші завдання:ознайомтесь з поняттям "тричастинна форма";послухайте музичний твір ,який відомий на ввесь світ відомого норвеського композитора;зробіть музично-ритмічну зарядку;пограйте в  гру "Музичні інструменти";по можливості вивчіть нову пісню "Подарую посмішку я тобі".Бажаю успіхів в отриманні нових знань)
5-й урок. 6-й клас.Урок 25.Тема"Квартет.Урок узагальнення"
Асинхронний урок
(Доброго дня, діти!Ми з вами завершуємо знайомитися з жанрами інструментальної музики.Сьогодні ваші завдання: закріпити знання за темою, пройшовши тестування (зробіть скрін та вишліть мені особисто у повідомлення);пограйте у гру "Композитори та їх твори",де ви переконаєтесь на скільки ви обізнанні в жанрах інструментальної музики.:передивіться презентацію та запамятайте,що таке квартет,адже це поняття використовується майже у всіх інструментальних жанрах музики.)
6-й урок. 4-й клас.Урок 25.Тема"Музика Закавказзя" Асинхронний
(Діти.Продовжуємо знайомитись з нашої темою"Музика немає меж"Ваші завдання:ознайомтесь з темою;з композиторами,яких надихнула інша країна,для створення музичних шедеврів; по можливості вивчіть пісню "Курчата".Пограйте гру та переконайте самі на скільки ви засвоїли матеріал стосовно танців країн. Бажаю успіхів в отриманні нових знань)
7-й урок. 9-й клас.Урок 25.Тема"Музей ЛУВР"
(Доброго дня,діти!Сьогодні ми з вами здійснюємо віртуальну подорож до музеїв.ваші завдання:познайомитись з найбільшим музеєм світу.який знаходиться у Франції;за підручником сторінки 164-171.Бажаю успіхів)

Вівторок (29.03.22 р.)
5-й урок. 6-й клас.Урок 26.Тема"Історичний жанр"
(Доброго дня,діти!Сьогодні вашим завданням, за допомогою відеоуроку, буде намалювати малюнок на історичну тематику- козак; за підручником ст.166-171. Бажаю успіхів)
6-й урок. 5-й клас.Урок 26.Тема"Космічне місто"
(Доброго дня,діти!Сьогодні вашим завданням, за допомогою відеоуроку,за зразком, буде намалювати космічне місто; за підручником ст.167-173. Бажаю успіхів)
7-й урок. 7-й клас.Урок 26.Тема"Зачіска,що створює дизайнер"
Доброго дня,діти!Сьогодні вашим завданням, за допомогою відеоуроку, буде намалювати зачіску.Спробуйте створити за зразком і не забувайте висилати мені особисто у повідомлення.Бажаю успіхів)

Середа (30.03.22 р.)
5-й урок. 2-й клас.Урок 26Тема"ЗАВІТАЙТЕ ДО ТЕАТРУ""
6-й урок. 5-й клас.Урок 26.Тема"Узагальнення"
(Доброго дня,діти!Сьогодні у нас урок-узагальнення знань за темою"Професійна музика".Ваші завдання:пограти музичні ігри та перевірити себе в знаннях;поспівати будь-яку пісню на ваш вибір,яку ми вивчали в цій 3-й чверті (всі ціпісні є в інтернетв на ютуб каналі)
Доброго дня, діти!.Ми завершили вивчати тему "Класицизм"..Ваші завдання на сьогодні:переглянути урок  та запамятати памятки,архітектурні цінності нашої країни;за підручником опрацювати,записавши у робочих зошитах, сторінки 206-211:пограйте в гру "Памятки України" та переконайтесь у своїх знаннях;пройдіть тестування, найближчим часом та вишліть мені скріно результатів особисто в повідомленнях та із записами в робочих зошитах.Успіхів вам)

Четвер (31.03.22 р.)
Доброго дня,діти!Сьогодні познайомимся з тим,що мистецтво-культура всього світу,яка обєднує всіх.Адже творча особистість формує ,удосконалює,збагачує мистцтво в цілому.Ващі завдання:перегляньте уважно урок та запамятайте;за підручником опрацюйте сторінки 196-202,коротенько та основне запишіть у робочий зошит та вишліть мені записив особисто в повідомлення.Бажаю успіхів в нових знаннях

7-й урок. 7-й клас.Урок 26.Тема:"Барди"
Доброго дня,діти!Ми продовжуємо знайомитись з музикою ХХ ст.Сьогодні на вас чекає зустріч із бардівською піснею. Ви ознайомитеся з історією розвитку бардівської пісні та творчістю найвідоміших бардів, у тому числі й українських.Ваші завдання:ознайомитись з поняттям "барди" та композиторами й співаками цього музичного напрямку;поспівати пісню А.Малишка та О.Білаша "Пісня про рушник".Бажаю успіхів буду обізнаними та талановитими...

Пятниця (1.04.22 р.)
4-й урок. 1-й клас.Урок 26.Тема:"Весняна хустка"
Асинхронний
Діти!Сьогодні ви дізнаєтесь,що таке веснянки та гаївки.Ваші завдання:переглянити урок-презентацію та запамятати поняття "веснянка","гаївка";поспрівати пісню Н.Май"Весняночка";відтворити музичний ритм за уроком-презентацією та зробіть фізкультхвилинку.
7-й урок. 10-й клас.Тема:"Кінематограф Індії"
Доброго дня,діти!.Сьогодні ми познайомитись з кінематографом Індії і зрозумієте різницю між кіномистецтвом,який ми звикли сприймати щоденно,з кіно Індії.Ваші завдання:перегляньте урок-презентацію та запамятайте різницю між двома кіноіндустріями;коротко записати за уроком-презентацією головну суть індійського кіно,акторів та найпопулярніші жанри та фільми Індії;перегляньте відеофрагменти.Бажаю успіхів

Понеділок (21.03.22 р.)
4-й урок. 3-й клас.Урок 24.Тема:"Двочастинна форма музики"
(Доброго дня,діти.Ми продовжуємо знайомитися з будовою музики.Ваші завдання:ознайомтесь з поннятям "двочастинна";послухайте двочастинний твір,відомий на ввесь світ відомого норвеського композитора;зробіть музично-ритмічну зарядку;повгайте в музичну гру "Весело-сумно;по можливості повторіть пісню "Пастушок".Бажаю успіхів в отриманні нових знань)
5-й урок. 6-й клас.Урок 25.Тема: "Соната"
  Синхронний урок 11:50
 СКАЙП (для онлайн уроку)   
Доброго дня,діти!Продовжуємо вивчати жанри інструментальної музики Ваші завдання: ознайомитись з найскладнішмс жанром інструментальної музики,як "соната" та його характеристикою; з композитором,який працював в цьому жанрі;повторіть знайому вам пісню;пограйте гру та закріпіть знання за нашою темою. Бажаю успіхів в отриманні нових знань.За підручником.опрацювати сторінки 154-157)
6-й урок. 4-й клас.Урок 24.   Синхронний урок 12:50
(Діти.Продовжуємо знайомитись з нашої темою"Музика немає меж"Ваші завдання:ознайомтесь з темою;з композиторами,яких надихнула інша країна,для створення музичних шедеврів; по можливості вивчіть пісню "Наша вчителька". Бажаю успіхів в отриманні нових знань)
7-й урок. 9-й клас.Урок 24.Тема"Музеї та галереї"  
Синхронний урок 13:40

Доброго дня,діти!Продовжуємо вивчати таємниці мистецтва в цілому.Сьогодні ви познайомитесь з поняттям "Музеї" та з відомішими музеями світу. Ваші завдання: ознайомитись з темою,переглянувши презентацію та опрацювати за підручником ,коротко ,основне записавши в зошити,сторінки 158-163.Бажаю успіхів в отриманні нових знань

Вівторок(22.03.22 р.)
5-й урок. 6-й клас.Урок 25.Тема:"Квітковий натюрморт"
(Доброго дня,діти!Сьогодні вашим завданням, за допомогою відеоуроку, буде намалювати квітковий натюрморт; за підручником ст.158-163. Бажаю успіхів )
6-й урок. 5-й клас.Урок 25.Тема ."Створення писанок"
Добрий день,діти!Сьогодні вашим завданням, за допомогою відеоуроку, буде створити
ескіз писанки та розмалювати.Бажаю успіхів
7-й урок. 7-й клас.Урок 25.Тема: "Біодизайн."
Діти.Сьогодні вашим завданням, за допомогою відеоуроку, буде намалювати декоративну решітк,як елемент біодизант в житті кожної людини.Біодизайн - це не просто напрямок в дизайні інтер'єру, а ціла наука, метою якої є пошук, знаходження і використання елементів або образів живої природи для створення психологічного та естетичного комфорту людини.Бажаю успіхів

Середа(23.03.22 р.)
5-й урок. 2-й клас.Урок 25.    Синхронний урок

(Доброго дня,дітки!Сьогодні ми познайомимось.як пори року зустрічаються у музичних творах,послухаємо музичні твори та познайомимся з композиторами,які любили рідгу землю,свою батьківщину і писали для неї музику )
6-й урок. 5-й клас.Урок 25.Тема:"Звучить хор"
ТЕСТУВАННЯ ЗА ТЕМОЮ    Синхронний урок 12:40
ГУГЛ МІТ( для уроку)
(Доброго дня,діти.Сьогодні ми з вами познайомимся з найбільшим видом пісенного жанру,як хор.Ваші завдання:переглянути урок-презентацію та запамятайте історію розвитку хорового мистецтва,познайомтесь з його видами, за складом,виконанням,за манерою та співацькими голосами;пограйте в гру "Співацькі голоси":пройдіть тестові завдання за темою та перевірте свох знання.Бажаю успіхів)
7-й урок. 8-й клас.Урок 25.Тема:"Музика класицизму"
Синхронний урок
(Доброго дня, діти!.Сьогодні ми завершуємо вивчати тему "Класицизм".Ви познайомимся з композиторами - класиками,ісена яких відомі у асьому світі та музика,якій уже більше 250 років і досі живе та використовується в мультфільмах,кінофільмах та у творчості сучасних музикантів,співаків.Цікаво?То вперед до нових знань.Ваші завдання на сьогодні:переглянути урок -презентацію та запамятати імена геніальних композиторів та їх геніальних творів;за підручником опрацювати,записавши у робочих зошитах, сторінки 197-200)

Четвер (24.03.22 р.)
6-й урок. 10-й клас    Синхронний урок 12:50
Тема:"Музичні ритми Америки"
(Доброго дня.діти!Сьогодні ми помандруємо в Америку і дізнаємось,які музичні  сучасні напрямки виникли в США.якмсм см чамі користуємось в повсякденному житті і за допомогою них тримається ввесь музичний світ.Цікаво!Тоді вперед до знань.Ваші завдання:опрацювати підручник на ст.144-155 та у робочих зошитах записати основні напрямки музики та їх виконавців:знайти на ЮТЮБ каналі зразки музичних творів за нашою темою.Бажаю успіхів.,
P.S.Записи та роботи висилайте мені особисто у повідомлення.)
7-й урок. 7-й клас.(муз. мистецтво).Урок 25.Тема:"Шансон"   
Синхронний урок 
(Доброго дня,діти!Ми продовжуємо знайомитись з музикою ХХ ст.Сьогодні ми мандруємо у Францію,в країну,в якій було засновано найромантичніший,найчуттєвіший стиль,у якому передаються найщиріші почуття - шансон.Ваші завдання:ознайомитись з стилем,його ознаками та характером: з найвідомішими композиторами та співаками та прослухати їх всесвітньо відомі твори:по можливості вивчіть одну із найкращих пісень про маму "Пісня про рушник" за платформою карооке + : пограйте в гру "Хто на портреті" та перевірте себе, на скільки ви знаєте імена та обличчя популярних співаків.Бажаю успіхів буду обізнаними та талановитими...

Пятниця (25.03.22 р.)

7-й урок. 10-й класТема:"Японський театр"
Доброго дня!Сьогодні познайомимся з найскладнішими театрами світу ,як Японський театр.Ващі завдання:перегляньте уважно презентацію;за підручниктм опрацюйте сторінки 157-162,коротенько та основне запишіть у робочий зошит



Понеділок (14.03.22 р.)
4-й урок. 3-й клас.Урок 23.Тема "Одночастинна будова музики"
/Діти.Ми почитаємо знайомитися з будовою музики.Ваші завдання:ознайомтесь з темою;послцхайте одночастинні твори;по можливості повчать пісню "Пастушок".Бажаю усаіхів в отриманні нових знань/
5-й урок. 6-й клас. (муз. мистецтво) Урок 24.Тема "Рондо"     
/Діти!Продовжуємо вивчати жанри інструментальної музики Ваші завдання: ознайомитись з поняттям "рондо" та його характеристикою; з композитором,який працював в цьому жанрі;прослухати всесвітньо відомий твір. Бажаю успіхів в отриманні нових знань.За підручником.опрацювати сторінки 150-153/ 
/Діти.Продовжуємо знайомитись з нашої темою"Музика немає меж"Ваші завдання:ознайомтесь з темою;з музичними інструментами Прибалтики; по можливості вивчіть латвійську дитячу пісню "Півник". Бажаю успіхів в отриманні нових знань./
7-й урок. 9-й клас.(мистецтво)
/Діти!Продовжуємо вивчати таємниці мистецтва в цілому.Сьогодні ви познайомитесь
з формами поширення мистецтва,а саме зі знаменитими бібліотеками світу. Ваші завдання: ознайомитись з темою,переглянувши презентацію та опрацювати за підручником ,коротко ,основне записавши в зошити,сторінки 151-157/

Вівторок (15.03.22)
5-й урок. 6-й клас. (образ. мистецтво)Урок 24.Тема. "Атрибути мистецтва"
/Діти.Сьогодні вашим завданням, за допомогою відеоуроку, буде намалювати декоративний натюрморт з атрибутами мистецтва. Бажаю успіхів ./
6-й урок. 5-й клас. (образ. мистецтво)Урок 24. Тема "Мистецькі подарунки друзям"
/Діти.Сьогодні вашим завданням, за допомогою відеоуроку, буде намалювати подарунок другові,а найкращим подарунком з усіх виявляється ваза.Тож за допомогою підказок уроку спробуйте намалювати в домашніх умовах.Бажаю успіхів/
7-й урок. 7-й клас. (образ. мистецтво)Урок 24.Тема "Монограма"
/Діти.Сьогодні вашим завданням, за допомогою відеоуроку, буде намалювати монограму вашого імені .Монограма (грец. μόνος — один, γραμμα — літера) — максимально стисла позначка перших літер імені та прізвища особи, іноді одного імені. Тож за допомогою підказок відео уроку спробуйте придумати монограму свого імені і прізвища.Бажаю успіхів

Середа (16.03.22)
5-й урок. 2-й клас
6-й урок. 5-й клас.Урок 24.Тема "Світ вокальної музики"
/Діти!Продовжуємо вивчати жанри музики Ваші завдання: ознайомитись з найкращими вокальними голосами світу ;прослухати всесвітньо відомий твір: по можливості вивчити нову пісню про весну за платформою карооке плюс. Бажаю успіхів в отриманні нових знань./ 
7-й урок. 8-й клас.Урок 24.Тема "Живопис і мода класицизму"
/Діти!Продовжуємо вивчати таємниці мистецтва в цілому.Сьогодні ми продовжуємо
знайомитись з живописом та модою найстрогішого стилю.як класицизм. Ваші завдання: ознайомитись з темою,переглянувши презентацію та опрацюйте її уважно: за підручником ,коротко ,основне записавши в зошити,сторінки 190-196/

Четвер (17.03.22)
6-й урок. 10-й клас.Тема"Європейська музична культура"
/Діти!Продовжуємо вивчати таємниці мистецтва в цілому.Сьогодні ми подорожуємо
до Європи. Ваші завдання: ознайомитись ,переглянувши презентацію, з найкращими композитора світу,музика .яких відома по всьому світу а імена записанні в музичну скарбничку: за підручником ,коротко ,основне записавши в зошити,сторінки 122-130
7-й урок. 7-й клас.(муз. мистецтво)
Діти!.Ми продовжуємо знайомитись з музикою ХХ століття.Ваші завдання:ознпйомитись з поняттям та історією найритмічнішого та танцювального напрямку музики,як диско;перегляньте відеофрагменти найпопулярніших хітів в стилі диско,пограйте гру"Стилі музики" та перевірте себе у знаннях.Бажаю успіхів творчо та музично розвиватись/

Пятниця (18.03.22)
/Діти!Продовжуємо вивчати таємниці мистецтва .
 Ваші завдання: ознайомитись ,переглянувши презентацію, з таємницями індійського танцю та їх правилами, з поннятям "китайська опера": за підручником ,коротко,основне записавши в зошити,сторінки 132-142.Бажаю успіхів.







ПОНЕДІЛОК (7.02.22 р.)
6-й клас (музичне мистецтво)    СКАЙП (для онлайн уроку)    11:50    
УРОК 21.ТЕМА "НОКТЮРН"
/Діти! Ми продовжуємо знайомитись з інструментальними жанрами музики.Сьогодні ви познайомитесь з особливим жанром інструментальної,камерної і в основному сольної,як Ноктюрн.Цей жанр є особливим тим,що він використовується у вечірній,або нічний час..Саме цей жанр допомагає людині розслабитись від насиченого дня,відпочити,а також за допомогою нього людина поринає у світ роздумів та творчості...Ноктюрн -вечірння спокійна музика для роздумів..Перегляньте урок(нажавши на тему),запамятайте та спробуйте в домашніх умовах вивчити нову пісню у форматі караоке +.За підручником сторінки 134-137.Бажаю успіхів в отриманні нових знань/

9-й клас  СКАЙП (для онлайн уроку)
УРОК 21.ТЕМА "УКРАЇНСЬКЕ КІНО"
/Діти! ми продовжуємо знайомство з темою "Кіноматограф".Сьогодні ви познайомтесь з українським кіно,а саме в якому році та  якій людині ми завдячуємо появою українських фільмів.Це гордість нашої країни,який ще й заснував у Києві свою власну кінофабрику.Для цього перегляньте урок(нажавши на тему"Українське кіно"),ознайомтесь,запамятайте та зробіть записи за темою у своїх робочих зошитах.Бажаю успіхів у отриманні нових знань/

ВІВТОРОК (8.02.22 р)
5-й клас (образотворче мистецтво)
УРОК 21.ТЕМА "ДЕКОР ІНТЕРЄРІВ"
/Діти! Сьогодні переглянувши відео нашої теми спробуйте створити в домашніх умовах декор... Декор - це власне оформлення чи прикрашення  якоїсь споруди,інтерєру чи елемента.
(фарби не обовязково,по бажанню).Для цього нажміть на тему уроку,яка автоматично вас переведе на ютубканал  та передивіться урок і спробуйте відтворити у ваших альбомних зошитах.Бажаю успіхів/

6-й клас (образотворче мистецтво)   
УРОК 21.ТЕМА "НАТЮРМОРТ"
/.Діти! Сьогодні ми будемо малювати натюрморт і не просто натюрморт,а з елементами мозаїки.Натюрмо́рт (фр. Nature morte — мертва природа) — різновид малярства, що зображує зірвані плоди, квіти, спійману рибу та здобич мисливців, пізніше додались предмети, з часом букети квітів, композиції овочів, фруктів, посуд тощо.
По-німецьки та по-англійськи натюрморт визначається точніше: як «тихе» або «нерухоме життя».
Тому нажміть на тему уроку,яка автоматично вас переведе на ютубканал, та за допомогою підказок,крок за кроком, спробуйте відтворити мозаїчний натюрморт.Бажаю успіхів.

7-й клас (образотворче мистецтво)
УРОК 21.ТЕМА"ЛІТЕРА,ШТРИФТ"
/Діти!На минулому уроці ми з вами намагалися створити дизайн книги,зошита чи щоденника...Сьогодні ми звами за допомогую відеоуроку та підказками спробуємо створити вітальну листівку придумаувши власний шрифт,або за підказками...Для цього нажміть на тему уроку,яка вас автоматично переведе на ютуб канал та за відеопрезентацією створіть вітальний напис за допомогою графічного дизайну".Бажаю успіхів/

СЕРЕДА (9.02.22 р)
5-й клас (музичне мистецтво)
УРОК 21.ТЕМА "ГРАЄ АНСАМБЛЬ"
ГРА "Групи музичних інструментів"
/Діти! Ми пробовжуємо знайомитись з секретами музики.Сьогодні ви познайомитесь з таким поняттям,як ансабль.Що таке ансамбль,з яким типів та групи інструментів він складається та що таке квартет?.Для цього нажміть на тему уроку,перейдіть на посилання та перегляньте урок,запамятайте і пограйте музичну гру "Групи музичних інструментів".Бажаю успіхів в отриманні нових знань/

8-й клас СКАЙП (для онлайн уроку)
УРОК 21.ТЕМА "ТЕАТР,МУЗИКА РОКОКО"
/Діти!Ми продовжуємо знайомитись з елегантним,вишуканим стилем мистецтва в цілому,як рококо.Сьогодні ви познайомитесь з музикою рококо- з композиторами рококо та з музичним інструментом,що винник саме в цей період і до сих пір використовується в храмах,церквах,як клавесин.Для цього передивіться відеоурок(нажавши на тему,яка автоматично вас переведе на ютубканал)та коротко запишіть в робочих зошитах тему опрацювавши сторінки підручника 165-170.Бажаю успіхів в отриманні нових знань/

ЧЕТВЕР ( 10.02.22 р.)
/Діти!Ми продовжуємо знайомитись з відомими художниками світу.Сьогодні наша подорож до Росії.Ви познайомитесь з такими художниками,картини,яких відомі по всьому світу на історисну тематику,як І.Рєпін,В.Васнєцов - художники 19 століття. Перегляньте презентацію,а за підручником опрацюйте ст.73-81записавши основне в робочих зошитах./

7-й клас (музичне мистецтво)   СКАЙП (для онлайн уроку)
/Діти!.Ми продовжуємо знайомитись з музикою ХХ століття.Сьогодні ви познайомитесь з популярними музичними зірками,яких до цього часу знають,памятають,слухають та не забувають,а саме Ф.Сінатра,Е.Піаф,Д.Дассен,А.Челінтано.Мадонна,М.Джексон іт.п.,а також з українськими відомими зірками музичної естради,як С.Ротару,Т.Петриненко,А.Кудлай тощо.Для цього перейдіть за посилання на урок,нажавши тему та ознайомтесь з Зірками музики.В презентації імена виділені рожемим кольором,нажавши на них ви ще додотково послухаєте їх перші музичні хіти.Бажаю успіхів творчо та музично розвиватись/

ПЯТНИЦЯ (11.02.22 р.)
10-й клас
/Діти!Ми продовжуємо знайомитись з відомими художниками світу,а саме Росії. Перегляньте презентацію,а за підручником опрацюйте ст.82-91,записавши основне в робочих зошитах./


















Немає коментарів:

Дописати коментар

Підписатися на: Дописи (Atom)